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法制宣传

  • 全国法制宣传日活动主题(优质10篇)

    为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的全国法制宣传日主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

    全国法制宣传日活动主题 篇1

    一、指导思想

    20xx年“12.4”是国家宪法日,也是全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据嵊教基〔20xx〕116号精神,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:

    二、活动主题

    xxxx

    三、时间安排

    20xx年12月1日至12月10日

    四、宣传重点

    在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。

    五、成立学校法制教育工作领导小组

    学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

    六、宣传任务及责任分工

    1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

    2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

    3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

    4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“xxxx”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)

    5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)

    6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。

    六、工作要求

    (一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设

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  • 法制宣传日活动安排(精选十四篇)

    2001年以来,我国各地、各部门以“12·4”全国法制宣传日为契机,在每年11月中旬至12月中旬,通过举办座谈会、书画展、网上论坛等多种形式,开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。以下是小编精心整理的2024法制宣传日活动方案(精选14篇),希望对大家有所帮助。

    法制宣传日活动安排 篇1

    一、活动主题

    弘扬法治精神,促进公平正义。

    二、指导思想

    采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,在全社会树立宪法权威,弘扬社会主义法治精神,形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围,为建设美丽幸福高村营造良好的法治环境。

    三、时间安排

    从2020年11月底开始,到2020年12月中旬结束。

    四、宣传内容

    (一)大力宣传党的十八大关于全面推进依法治国的战略部署,大力宣传党的十八届三中全会关于推进法治中国建设的决定,宣传建设法治中国,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设的重要论述。

    (二)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。大力宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。

    (三)大力宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

    (四)大力宣传法治建设和法制宣传教育工作在促进经济社会发展与维护社会和谐稳定中的重要作用以及取得的成效。

    五、重点活动

    (一)12月2日上午,由乡司法所牵头,组织乡政府相关人员及辖区各单位在场镇举办“12·4”宣传咨询活动。

    (二)以“法律七进”为载体,推进“12·4”法制宣传进基层。把“12·4”法制宣传与“法律七进”活动有机结合起来。组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传教育志愿者和律师宣讲团深入小学开展“宪法进课堂”活动,集中开展“关爱明天、普法

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  • 法制宣传语168句

    “学习宪法、维护宪法、运用宪法是我们的共同责任。”每一个句子都承载了作者的思想和情感是一种文化的传承,我们常常发布一些说说句子来分享自己的感受。请阅读以下关于“法制宣传语”的信息以便更好地了解它,希望以下句子能满足您的需求!

    法制宣传语(篇1)

    1、依法治国,执政为民!

    2、司法部、全国普法办在全国部署开展以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的“宪法宣传周”活动,这也是我国第二次开展“宪法宣传周”活动。

    3、有法可依有法必依执法必严违法必究。

    4、依法行政、依法管理的能力逐步提高;随着普法教育的深入,依法治理工作全面展开,为推进依法治国进程,维护社会稳定,促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。

    5、深圳腾飞,功在改革;城市和谐,缘于法治。

    6、年12月4日是第七个国家宪法日,也是第三个“宪法宣传周”。宣传周活动的主题是“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”。

    7、大力推进依法治县,全面建设小康社会。

    8、和谐是舟法为桨,普法之歌全民唱。谨记监狱天窗亮,伸手被捉进牢房。

    9、弘扬依法治国精神,促进社会和谐。

    10、执法为民, 普法惠民。

    11、不要等到进了铁窗,再去流下悔恨的.泪水;不要逼到极点,再去寻求法律的援助。学法,给你一双慧眼;用法,保你事事平安。法律宣传日到了,一起行动起来吧。

    12、深化法制宣传教育,服务xx科学发展!

    13、和谐才是真幸福,守法才是真自由。公德是最美的人品,法律是最大的人情。

    14、牵手共建和谐校园,莫让“投毒”事件重演!

    15、认真学习《粮食流通管理条例》,全面贯彻《粮食流通管理条例》。

    16、12月04日是全国法制宣传日。

    17、深入贯彻《禁毒法》,打造无毒新社区。

    18、维护民权、服务民众,深入实施平安法治为民办实事项目的主要措施和成效。

    19、为人排忧解难的,是办法;帮人走出困境的,是方法;帮人解围的,是法律;12.4法制宣传日,让我们一起将守法进行到底,让社会更加和谐!

    20、在各级宣讲对象中进一步掀起学习贯彻全会精神的热潮,切实把思想和行动统一到全会精神上来,推动法治宣传教育常态化、长效化,使法治精神深入人心,以法治精神凝心聚力,在建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家上不断见到新成效。

    21、法照青春缀明亮,律戒年华添芳香。

    法制宣传语(篇2)

    22、用法律,武装自

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  • 法制宣传课件推荐6篇

    这份“法制宣传课件”是励志的句子编辑独创制作的希望您能够喜爱它,建议您将此页面收藏以便长期保存。老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,当然教案课件里的内容一定要很完善。 教案和课件的完善可以增强教师的教学信心。

    法制宣传课件【篇1】

    活动目的:

    1、通过这次班会活动,使学生了解部分法律法规。

    2、知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

    3、养成自觉遵守和维护法律,增强同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养学生运用法律的能力。

    活动过程:

    一、谈话引入

    我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家。如果我们不懂法我们也可能会被他们骗了。为此我们必须懂得一些简单的法律法规。这次班会我们主要来学习了解一些和我们的日常生活相关的法律法规。

    二、了解相关的法律知识

    同学们,你知道哪些法律?(学生自由回答,如果不知道教师直接告诉学生)相关法律题目:

    1《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

    2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?

    3.对未成年人教育的范围是什么?

    4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

    5.什么是未成年人?

    6.《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?

    7.《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

    8.《未法》对未成年人招用有那些规定?

    9.《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

    10.《教育法》共有多少条多少章?

    11.义条教育法是何时分布和施行的?

    12.对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?

    三、用法律

    通过刚才的知识学习,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,谁能把身边发生的事情讲或表演出来?

    1、生将自己课前准备的小品或故事或事例表演出来。

    2、同学们分析其中的违法行为。

    3、刚才同学们表达的特别精彩!生活中你还发现身边的违法行为?

    4、通过刚才的学习你有什么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。

    活动总结

    法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,通过这次班会,我们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法律永远与你相随,让幸福快乐永远与

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